Работа на редкую тему. Об университетах XVI в., о том, как создавался образовательный уровень решениями политической власти ( у них там тоже единственный европеец, такие дела)
Говорится примерно следующее: наука возникала под покровительством королевской власти. Однако "аристократической интеллигенции" не хватило мотивации, чтобы развивать науку. Появились разночинцы, средний слой - вот они смогли поднять это дело.
Примерно в середине XVIII в. в Англии формировались эти средние слои населения. Они - новые люди - потянули такое новшество, науку. В конце ХХ в. эти средние слои стали редуцироваться (ну, или их стали...).
Интересно, кто сможет тянуть дальше.
